Dinas Pendidikan Kota Tangerang terus mendorong peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah melalui penguatan kompetensi guru. Salah satu upaya tersebut dilakukan dengan menggelar bimbingan teknis (bimtek) implementasi pembelajaran mendalam (deep learning) sekaligus pengembangan sekolah inklusif bagi para guru di SMP Negeri 18 Kota Tangerang, Selasa (7/7/2026).
Kepala Dinas Pendidikan Kota Tangerang, Wahyudi Iskandar, yang hadir dalam kegiatan tersebut mengapresiasi inisiatif SMP Negeri 18 Kota Tangerang dalam menyelenggarakan workshop. Menurutnya, peningkatan kualitas pembelajaran membutuhkan kolaborasi seluruh pemangku kepentingan, terutama para guru sebagai ujung tombak pendidikan.
“Hari ini di SMP 18 melaksanakan workshop implementasi pembelajaran mendalam, termasuk juga untuk pengembangan inklusivitas sekolah. Ada beberapa hal yang kiranya menjadi kebijakan strategis. Saya mengapresiasi atas inisiasi sekolah untuk melaksanakan workshop ini karena ini butuh effort yang sama dari seluruh pemangku kebijakan, termasuk juga para guru-guru,” ujar Wahyudi.
Ia menjelaskan, strategi pembelajaran di sekolah perlu terus disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik agar materi yang disampaikan tidak hanya dipahami, tetapi juga memberikan makna dan manfaat dalam kehidupan sehari-hari.
Menurut Wahyudi, guru perlu memiliki strategi dan metode pembelajaran yang tepat sehingga proses belajar tidak berhenti pada penambahan pengetahuan semata, melainkan mampu membentuk karakter serta membekali siswa dengan keterampilan yang relevan.
“Bagaimana menyampaikan sebuah materi pembelajaran sehingga sampai betul kepada anak-anak didik kita dan memberikan makna yang bisa berdampak dalam kehidupan sehari-hari. Metode pembelajaran tidak hanya sebatas menambah ilmu pengetahuan, tetapi juga memberikan manfaat dalam kehidupan sehari-hari,” katanya.
Melalui kegiatan ini, Dinas Pendidikan Kota Tangerang berharap para guru semakin siap menerapkan pembelajaran mendalam yang inovatif dan inklusif. Dengan demikian, kualitas proses belajar mengajar di sekolah diharapkan terus meningkat serta mampu menciptakan lulusan yang memiliki kompetensi, karakter, dan kesiapan menghadapi tantangan di masa depan.
